You are here

Sequenz 1: Einführung in die Demografie

Zeitrahmen: 55-60 Minuten

 

Übergeordnete Ziele

Die Lehrperson kann in dieser Unterrichtseinheit das Vorwissen der Schülerinnen und Schüler zu Bevölkerungsthemen sammeln und aktivieren. Die Schülerinnen und Schüler lernen, worüber Demografen forschen, was die einzelnen Bestandteile der Demografie sind und wie die Disziplin sich zu anderen Fachgebieten verhält, zum Beispiel zu Politik, Gesundheit, Wirtschaft, Geschichte, Biologie und Geografie. Die Schüler erfassen, warum die Demografie für sie relevant ist.

 

Übergeordnete Kompetenzen

  • kritisches Denken fördern
  • beobachten, analysieren, interpretieren
  • eigene Standpunkte entwickeln

 

Materialien

 

Übersicht der Aktivitäten

Aktivität 1: Aktivierung von Vorwissen zum Thema „Demografie“ (10 Minuten)

Anhand von gezielten Fragen sammeln die Schülerinnen und Schüler ihr Vorwissen zum Thema "Demografie" und halten die Nennungen in einer Mindmap fest (Tafel, Whiteboard, Plakat). Ein möglicher Einstieg wäre auch eine aktuelle Karikatur zum Thema aus der Tagespresse. Die Lehrperson lenkt die Ideensammlung und ergänzt und erläutert ggf. Fachbegriffe.

 

Aktivität 2: Einstieg über das Video What is Demography All About (5 Minuten)

Dieses Video gibt einen kurzen Überblick über das Forschungsfeld der Demografie und die App A Life Journey. Die App bietet eine unterhaltsame, interaktive Möglichkeit, mehr über Demografie und den Demografischen Wandel in Europa zu erfahren. (https://youtu.be/pCuW6FUBIEA).

 

Aktivität 3: Einführung in die Demografie (25 minuten)

Die Schülerinnen und Schüler können die Inhalte eigenständig in drei Kleingruppen erarbeiten. Dazu erhält jede Gruppe eine Fragestellung und den zugehörigen Text. Die Gruppe soll dann jeweils die wichtigsten Informationen aus dem Text erfassen, die Fragen beantworten und die Antworten für alle verständlich und knapp zusammenfassen. Die Ergebnisse der drei Gruppen werden am Ende präsentiert, auf einem gemeinsamen Arbeitsblatt gesammelt und allen Schülerinnen und Schülern zur Verfügung gestellt.

 

Aktivität 4: Arbeit mit der App A Life Journey  (20 minuten)

In Einzel- oder Partnerarbeit sehen sich die Schülerinnen und Schüler die Kapitel Wie stehen meine Chancen, 100 zu werden? Gibt es ein Rezept für gesundes Altern? und Können Demografen die Zukunft vorhersagen? in der App A Life Journey an. Darin erfahren sie mehr zu folgenden Themen:

  • Was bedeutet eigentlich "Lebenserwartung"?
  • Die Lebensspanne und ihre Grenzen;
  • Wie können wir unsere Chancen vergrößern, länger und gesünder zu leben?
  • Die unterschiedliche Lebenserwartung in den europäischen Ländern;
  • Wie wird die Bevölkerung Europas in der Zukunft voraussichtlich aussehen?
  • Was sind die größten demografischen Herausforderungen, denen wir uns in der Zukunft stellen müssen?

 

*Um die App im Klassenzimmer nutzen zu können, müssen die Schülerinnen und Schüler Zugang zu einem iPhone oder iPad mit Internetzugang haben. Die App kann kostenlos heruntergeladen werden.*